應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)，守護(hù)生命“救”在身邊
來(lái)源：區(qū)衛(wèi)健委 發(fā)布時(shí)間：2023-04-04 15:40 瀏覽：452次
“吃飯時(shí)被骨頭卡住怎么辦？”“不小心摔傷怎么辦？”“行走在路上有人暈倒了怎么辦？”……
為了更好地傳播急救知識(shí)，普及急救技能，提高市民的急救水平，近日來(lái)，大觀區(qū)衛(wèi)健委聯(lián)合大觀區(qū)紅十字會(huì)在全區(qū)范圍內(nèi)開展應(yīng)急救護(hù)員培訓(xùn)，通過(guò)理論講解和實(shí)踐操作相結(jié)合的方式，積極打造“群眾身邊的紅十字會(huì)”。區(qū)紅十字會(huì)積極動(dòng)員各醫(yī)院、街道等機(jī)構(gòu)，為320名醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)護(hù)人員及各街道管理人員進(jìn)行初級(jí)救護(hù)員培訓(xùn)，主要培訓(xùn)內(nèi)容為心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷包扎、海姆立克急救法等。
培訓(xùn)前，各學(xué)員積極參加線上理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過(guò)理論知識(shí)考核，進(jìn)入線下培訓(xùn)。培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，紅十字救護(hù)師資們圍繞紅十字運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)、心肺復(fù)蘇術(shù)、創(chuàng)傷救護(hù)、氣道異物梗阻等核心知識(shí)進(jìn)行授課講解，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的示范操作，通過(guò)互動(dòng)式、沉浸式教學(xué)，讓學(xué)員快樂(lè)學(xué)、樂(lè)中悟和掌握急救要領(lǐng)的效果。
培訓(xùn)結(jié)束后，為鞏固學(xué)習(xí)成果，救護(hù)師們當(dāng)場(chǎng)對(duì)學(xué)員們進(jìn)行了急救實(shí)操考核，并根據(jù)學(xué)員表現(xiàn)進(jìn)行打分?！拔覀儗?duì)參加培訓(xùn)的學(xué)員進(jìn)行嚴(yán)格考核，考試不合格的學(xué)員，將不能取得救護(hù)員證，確保每一位學(xué)員真正具有‘真才實(shí)學(xué)’的應(yīng)急救護(hù)能力?！眳^(qū)紅十字會(huì)副會(huì)長(zhǎng)陳麗華表示。
此次救護(hù)員培訓(xùn)不僅讓大家掌握了初級(jí)救護(hù)知識(shí)，還大大提高了學(xué)員們的急救意識(shí)，即及時(shí)、正確、有效的搶救，能最大程度的減少痛苦、傷殘和死亡；增強(qiáng)了人們自救互救能力，普及了應(yīng)急救護(hù)知識(shí)和技能，使應(yīng)急救護(hù)意識(shí)深入到更多的群體中，營(yíng)造了“人人學(xué)急救，急救為人人”的社會(huì)氛圍。
今后，我區(qū)將持續(xù)推進(jìn)應(yīng)急救護(hù)宣傳、生命教育活動(dòng)，將正確的急救知識(shí)、規(guī)范的現(xiàn)場(chǎng)操作傳遞給廣大市民，倡導(dǎo)尊重生命、關(guān)愛健康的理念再輻射到家庭、社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)和家庭提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救互救能力，積極發(fā)揮紅十字會(huì)的教育引導(dǎo)作用。（撰稿人：徐媛媛 審稿人：王麗娟）
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