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為促進(jìn)德智體美勞“五育”并舉，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，豐富學(xué)生的暑假生活，安徽省安慶市大觀區(qū)十里中心學(xué)校團(tuán)支部聯(lián)合安慶師范大學(xué)學(xué)子為留守兒童帶來(lái)了為期五天的夏令營(yíng)活動(dòng)。

安全教育先行

2022年7月1日是夏令營(yíng)的第一天，老師通過(guò)PPT展示了可能引發(fā)火災(zāi)的各種情況，引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別易燃易爆物品并掌握基本的滅火方法，給學(xué)生們觀看了真實(shí)火災(zāi)的視頻用于警示。游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)中，老師用淺顯易懂的方式為學(xué)生們講解預(yù)防溺水和自救自護(hù)的方法以及在面對(duì)洪澇、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害時(shí)該如何正確應(yīng)對(duì)。通過(guò)播放《防拐騙兒歌》，來(lái)幫助學(xué)生了解自我保護(hù)的方法。

多樣化的教育載體，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，不僅豐富了學(xué)生的安全知識(shí)，還提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力，為今后的健康成長(zhǎng)打好基石。

趣味小實(shí)驗(yàn)

趣味實(shí)驗(yàn)

科學(xué)包羅萬(wàn)象，是人類探索研究與感悟宇宙萬(wàn)物變化規(guī)律的結(jié)晶。科學(xué)實(shí)驗(yàn)恰好能給孩子們提供探索科學(xué)奧秘的平臺(tái)。

7月2日，安慶師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院趣味化學(xué)科普暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)為學(xué)生們帶來(lái)了一場(chǎng)無(wú)與倫比的趣味實(shí)驗(yàn)課。在課堂上，大學(xué)生老師先后給學(xué)生們展示了七彩溶劑，熱冰冰雕，變臉晴雨花，書寫密信，藍(lán)瓶子，紅綠燈，彩色溫度計(jì)等實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，大學(xué)生老師邀請(qǐng)學(xué)生親自動(dòng)手動(dòng)腦一起感受科學(xué)的魅力，驚奇的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象引得學(xué)生們歡呼雀躍。學(xué)生們積極主動(dòng)參與，細(xì)心聆聽(tīng)指導(dǎo)人員的教導(dǎo)，完成了一個(gè)又一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在科學(xué)探索中萌生出興趣，極大地提高了動(dòng)手能力、思維能力、批判能力和創(chuàng)造能力。

美術(shù)創(chuàng)作

發(fā)展美育可以幫助學(xué)生形成正確審美觀，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美、傳播美的能力。

大學(xué)生老師圍繞繪畫藝術(shù)為學(xué)生們帶來(lái)有趣的創(chuàng)作內(nèi)容，帶領(lǐng)大家了解眾多歷史文物，沿著文物制作工藝和顏色搭配原理的思路來(lái)介紹美術(shù)的發(fā)展歷程。美術(shù)的魅力在歷史文物的圖片中悄然展現(xiàn)，極大地激發(fā)了學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣，學(xué)生們?cè)谡n堂上踴躍發(fā)言，十分積極。

在觀看完花草動(dòng)物的簡(jiǎn)筆畫繪畫過(guò)程后，學(xué)生們并不是單純地模仿，而是加入了自己的想象，畫出具有個(gè)人風(fēng)格的畫作。透過(guò)這些創(chuàng)意畫作，能看到學(xué)生的內(nèi)心世界和個(gè)人喜好，甚至是學(xué)生的個(gè)性，也都能從繪畫作品中滲透出來(lái)。

精神傳承

冬奧會(huì)的各個(gè)項(xiàng)目以及其中的杰出運(yùn)動(dòng)員介紹，成功引發(fā)了學(xué)生們對(duì)冬奧的興趣。隨后播放的冬奧相關(guān)視頻更是讓學(xué)生們連連驚呼，感嘆于運(yùn)動(dòng)員的健美身姿和拼搏精神。

從狼牙山五壯士到董存瑞炸碉堡，大學(xué)生老師們講述的一個(gè)個(gè)動(dòng)人又鮮活的故事打動(dòng)了學(xué)生們的心，他們紛紛舉手分享自己所知道的紅色故事。在被問(wèn)及知道哪些來(lái)自家鄉(xiāng)安慶的杰出人物時(shí)，學(xué)生們說(shuō)出了自己熟悉的紅色名人：“陳獨(dú)秀、陳延年、陳喬年……”

學(xué)生們有著樸素而濃烈的愛(ài)國(guó)情感，紅色精神和冬奧精神將會(huì)在他們身上繼續(xù)傳承。

巧手勞動(dòng)

大學(xué)生老師在夏令營(yíng)的最后一天給學(xué)生們帶來(lái)一堂生動(dòng)的勞動(dòng)教育課，十里中心學(xué)校的32名留守兒童將和大學(xué)生老師們一起做一頓餃子盛宴，他們按照分組分工，各盡所能。“餃子出鍋啦！”隨著老師的一句吆喝，學(xué)生們快速地端正好坐姿，拿起小碗，大塊朵頤地品嘗著一個(gè)個(gè)香溢滿口的餃子，別樣的溫暖涌上心頭。大學(xué)生老師與學(xué)生們同吃同樂(lè)，共同品味著自己的勞動(dòng)成果。短短幾天的師生情也在這一碗碗熱騰騰的餃子中蕩漾開(kāi)來(lái)……

此次夏令營(yíng)活動(dòng)的開(kāi)展，不僅豐富了留守兒童的課余生活，更是把關(guān)愛(ài)和溫暖送到學(xué)生們的身邊，讓“雙減”有內(nèi)涵、有實(shí)效、更有溫度。未來(lái)，十里中心學(xué)校將繼續(xù)推動(dòng)“雙減”在學(xué)校高質(zhì)量落地生效，切實(shí)為學(xué)生健康、全面發(fā)展提供更多的時(shí)間和空間，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代少年，貢獻(xiàn)力量。